1.我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故,用父亲的乐观创造自己的前程,用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子,用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。罗兰
2.我没有关系,也没有钱,我是一点点起来,我相信关系特别不可靠,做生意不能凭关系,做生意不能凭小聪明,做生意最重要的是你明白客户需要什么,实实在在创造价值,坚持下去。
3.当人类为*欲所驱策时,想像力锐不可当,意志力坚忍不拔,勇气十足,创造力源源不绝,这些都是平时。
4., 用手牵引他们穿过马路,用话引领他们不断前进,用心温暖他们不再孤单,用爱抚慰他们受伤心灵。国际盲人节,用爱心帮助盲人,用真心创造感动,有爱相随,让盲人的世界一片光明!
5.椅子不光要讲功能,还要创造一种景观。
6.热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
7.天空的蔚蓝是你对未来的追求,大海的茫茫是你对未来的向往;只要坚持不懈地奋斗,你终将创造美好的明天。
8.如果银行决定每美元持有较少的提留,他们会由于在金额较小的银根上准许更多的题款权利而创造更多的货币。
9.中国留学生学习成绩往往一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。杨振宁
10.黄河是中华民族生存和发展的一个伟大摇篮。几千年来,黄河流域是我们中华民族进行文明创造的重要基地。黄河奔腾向前、百折不挠的气势,是我们民族自强不息、蓬勃向上精神的生动写照。
11.不竞赛,就容易抱残守缺,敝帚千金,而忘记创造。"。
12.一个人如果对生活、工作和学习始终怀有炽热的爱,有着一种创造美好生活的强烈渴望,那他就永远不会哀叹自己看不到美。
13.很多成功的人都认为人最大的对手是自己。当他们经历风风雨雨,创造辉煌的成就后,却发现成功道路上遭遇的困难远不如超越自己困难。但他们突破瓶颈,超越自我后的腾飞,就如同矫健的雄鹰翱翔于蓝天一样。
14.良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。
15.同时借酒桌上的融洽氛围,彼此祝福,分享人生体验,相互慰勉,对当今创造和谐之社会也无不裨益。
16.老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。
17.通过把浪漫与扭曲混和到一起,加上米高梅与mTV风格的歌曲,以及两位风华正茂的明星,鲁尔曼为我们创造了一部红色狂想曲,一部怀旧而又时尚的音乐剧。
18.古今中外,有许多矮个子男人创造了傲视世人的成就,我的梦中情人曹操,据说也是个矮男人,可是这不妨碍他在那个崇尚高度和力量的雄性世界里脱颖而出。
19.还有一些人表示,生气蓬勃的现代中国,使艺术家们在艺术创造领域迸发出激情,表现出无可限量的创造力,他们的作品展示同样值得期待。
20.目前我们oEc公司首次登入中国大陆与金华华美整形医院合作,为亚洲女性创造最便捷高效的紧肤激光祛皱系统。
21.人应该坚守自己的信念和操守,为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行,崇高的爱,不但能体验美,还能创造美。爱是种子,谁播种爱,谁就能收获美丽。
22.中国人民解放军为我们的解放事业创造了可歌可泣的业绩。
23.人要有一种精神。在这一真谛之中,我看到整个道德教育的一条红线。我竭力追求使教育在每一个学生身上树立人的自豪感,即为共产主义理想而斗争的战士那种高尚品格和英勇精神,革命者、创造者、思想家的那种精神。
24.你们认为我是命运之子:实际上,我却在创造着自己的命运。
25.娱乐存在于生活之中,并创造了生活的风貌。三木清
26.只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
27.让我们一起共勉,互相支持,让我们跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有风雨,哪怕途中有坎坷,只要不放弃奔跑,不放弃对自我的修行,我们终究会创造属于自己的生命奇迹!
28.于数年参与切割机国际市场的经验和对中国切割机械市场的评估,兴东瀚科技突出以环保和人性为基点,创造切割机与锯片、轻便与高效、安全与舒适的完美工程典范。
29., 他希望受资助的学生要不孚众望,牢记社会各界的关爱,牢记自己的神圣使命,以乐观向上的精神风貌敢于克服困难、勇于面对挑战、勤于学习创造。
30.时间,以同样的速度在我们身边来回奔跑,给予了人们同样的时间去创造人生。不珍惜时间的人让时间白白流走最后一无事处,珍惜时间的人才是真正的胜利者。
31.生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,让生命创造出奇迹!
32.只要让我创造一个国家的迷信,我就不管归谁给他制定法律,也不管归谁给它编歌曲了。
33.百折不挠的毅力,二十多年如一日植树不辍,竟梦幻般地将万亩不毛之地的大沙漠变为莺啼鸟啭的一片绿洲,创造出令世人震惊的人间奇迹。
34.我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论,不但使他们在有关问题上加深知识,而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上,引起新的学习兴趣。
35.每天、进步、一点点,那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
36.自新的心理能使人不断进取,以至创造奇迹。自卑的心理则使人步步后退,以至不可救药。
37.我最终发现,想要得到和生命真正类似的行为,不是设法创造出真正复杂的生物,而是给简单的生物提供一个极其丰饶的变异环境。
38.文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。
39.历史用深刻的手写下一串串华夏的奇迹,自豪和自信同时树起铁骨铮铮的丰碑。我们用刚毅创造了一个民族永远读不完的故事,稳定和谐谱奏出中华英雄之曲。高举着不断创新的大旗,走进未来的辉煌,用崭新的理想去建造一座人类最美好的摩天殿堂。
40.爱迪生是个“发明大王”,白炽灯、电报机、留声机、电影机等1000多项创造发明,都是他暗中摸索的结果。
41.青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
42., 独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
43.数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
44.生活原则:往高处立朝平地坐向阔处行。生活态度:存上等心结中等缘享下等福。生活目标:为社会奉献经典,为人生创造精彩。
45., 纯正的目的不妨有复杂的动机。义正词严的叫喊,有时是文学创造力衰退的掩饰,有时是对人生绝望的恼怒,有时是改变职业的试探,有时是中年人看见旁人还是少年的忌妒。
46.一方面,基于知识产权客体知识产品的公共产品特性而有必要赋予知识产权人对知识产品以独占性的专有权,以禁止或限制不劳而获的搭便车行为,维系对知识创造活动的激励与促进。
47.党和国家为我们创造了优越的学习条件,我们每个中学生,难道不应该反躬自问,我是否完成了祖国交给我的学习任务,我将怎样为实现四个现代化贡献力量呢?
48.始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。
49.如今市场千变万化,作为企业,如果只是按图索骥,创造不出新产品,咋能不亏损呢?
50.我做了20年企业,20年的辛苦加20年的思索,20年的实践加20年的创造,我用旅游的心态在踉踉跄跄中大步流星地一路走到了今天。
51.智慧不仅是创造文化、获得幸福的原动力,同时也切不可忘记它又是产生破坏、把人推向悲惨和苦恼的深渊的原动力。
52.我的眼睛欣赏你的美,鼻子闻你的气息,耳朵听你的指示,嘴巴向你表达爱意,手为你创造幸福,双腿陪你走完一生,我的心用来装着你,亲爱的,我爱你!
53.尽管创造的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀;尽管一切艰辛都是为了成功,但是,人生最大的幸福也许在于创造的过程,而不在于那个结果。路遥
54.当今中国,综合国力显著增强,人民生活总体上达到小康水平,迸发出前所未有的活力和创造力。
55.人生有两大悲剧:一个是没有得到你心爱的东西;另一个是得到了你心爱的东西。人生有两大快乐:一个是没有得到你心爱的东西,于是可以寻求和创造;另一个是得到了你心爱的东西,于是可以去品味和体验。弗洛伊德
56.雄性提防着投机者对其屋舍的觊觎,得带雌性前来视察他们的创造。
57.体育是精神文明建设的一个重要组成部分。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
58.我认为勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素,个人的努力才是创造事业的最基本条件。
59., 自新的心理能使人不断进取,以至创造奇迹。自卑的心理则使人步步后退,以至不可救药。
60.我创造了人物形象是根据综合,而不是根据想象的。我伯综合包括的事物越多,我的创作就越真实。果戈理
61.李小龙的“截拳道”怎么创造的?是把中国功夫、美国拳击、日韩跆拳道、菲律宾拳法和泰拳多种拳术综合在一起,将所有拳术的优点合而为一创造出来的。这位享誉全球的一代武宗告诉我们:集大成者赢!
62.车队的成员除了对汽车的那份热枕,用他们的汗水结晶诠释着节能、环保的比赛理念,用一升油创造无限可能。
63., 烟花可以创造美丽的景象,而你可以创造丑陋的长相!
64.痛苦跟欢乐一样,会创造一种气氛的。走进人家的屋子,你第一眼就可以知道它的基调是什么,是爱情还是绝望。巴尔扎克
65.数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
66.从来就没有救世主也不靠神仙皇帝,要创造幸福生活必须全靠我们自已。
67.透过滑板玩家对建筑既有意义的创造性破坏,重新恢复了一种摒弃资本主义都市文化形式的新的身体,同时空间性也被再度定义。
68.有效规划布局,合理使用空间,以小博大,画龙点睛,创造美味家居生活!
69.盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。尼采
70.忏悔者是通晓光明之龙的牧师,他们可以传递艾尔拉思保护亚沙创造的世界的意愿。
71.创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!
72.志愿军战士在战斗中创造的马蹄形工事是坑道工事的雏形,为以后建成以坑道为骨干的防御体系提供了重要经验。
73.珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。
74.只有“以形写神”,深刻了解和掌握艺术中有限与无限、偶然与必然,对今天创造一个万紫千红、百花齐放、富有多样性独创性的艺术形象的苑地,有重要的意。
75.13痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
76.提高人的生活质量;提高人的身心健康;提高人的财产安全;创造人的生活品味。
77.创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之平庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量。
78.数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
79.自从上帝创造了亚当和夏娃,这个世界就在躁动中丰富多彩起来,男人和女人不知疲倦地上演着一幕幕各式各样的人间悲喜剧,或甜蜜或苦涩,或幸福或忧伤,使爱情的版本花样翻新、层出不穷、经久不衰,难以捉摸、没有等式、更无定义。
80.尽管我们不能像吴斌一样,面对生死的挑战时仍然从容不迫,维护着市民的安全。但是当你融入生活,适应了生活,你依然能在逆境中勇往直前,创造美传递美。
81.如果融入群体,你不能成为绝对的个体。我觉得个体的绝对性不需要人家赋予,而是自己创造的。----(好像现在流行讨论的,你的NB是是要通过其他人的认可才存在的),因为生为个体,他是独一无二的。高尔泰
82.他们在这片不毛之地创造了举世瞩目的业绩。
83., 大黄鸭正给我们的心灵创造了这么一个安闲舒适的地方。
84.正确的思想,本身就是一种创造。
85.纵然有如此多的苦痛,贝多芬仍然不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽中将会到来。
86.母校正在用新的气象为学生创造宁静致远优雅先进的学习环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新厚积薄发的承诺。对此,虽然我们已经毕业,但仍然感到无比的自豪,因为我们的成长得益于母校的发展壮大;母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。
87.母校正在用新的气象为学生创造宁静致远优雅先进的学习环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新厚积薄发的承诺。对此,虽然我们已经毕业,但仍然感到无比的自豪,因为我们的成长得益于母校的发展壮大;母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。
88.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。
89.作为一个文学家,他的看家本事是创造美。对于他创造出来的美,有些人看得出来,有些人看不出来。而那些看出来的人就把它当成了一个接头暗号,以此来辨认审美上的同道。
90., 自从上帝创造了亚当和夏娃,这个世界就在躁动中丰富多彩起来,男人和女人不知疲倦地上演着一幕幕各式各样的人间悲喜剧,或甜蜜或苦涩,或幸福或忧伤,使爱情的版本花样翻新、层出不穷、经久不衰,难以捉摸、没有等式、更无定义。
91.他仍孜孜不倦,笔耕不辍,乐于寻找新课题并投入新创造,力求创作出更多更好的作品。
92.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基
93.老师给我的不是高贵的地位,不是金碧辉煌的世界,给我的是创造和辨别的能力,您给我的不是一杯水,而是一眼源源不断的清泉,教师节,想对您说一声,谢谢。
94.乔瓦尼意识到,拉帕切尼一定是通过实验方法创造了这些奇花异草.
95.而历史也正是经由有着各自不可逾越的局限的无数代人而创造。
96.他山之石,可以攻玉,李特总结出其他各系魔法修炼的共同点,异想天开自我创造条件,开始修炼精神系魔法或者空间系魔法。
97.生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。
98.头脑创造出世界,然后世界创造出头脑,它帮助头脑固定下来这是一种恶性循环,但是那个来源是在头脑里,世界只不过是一个副产物,头脑才是具有实质的,世界只不过是它的影子。
99.创造自已的思想照耀别人,这种人像太阳也叫思想家;借用别人的思想教育他人,这种人像月亮也叫老师,我们需要太阳,也需要月亮。
100.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
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