拼音zuò wén
注音ㄗㄨㄛˋ ㄨㄣˊ
词性动词
1.上次,我的作文被老师拿在课堂上当范文念,我自鸣得意了很久。
2.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题,引起了大家的共鸣,真了不起!
3.这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。
4.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
5.现在一些报纸的消息很不负责任,将一些道听途说的消息在上面大作文章,让人们很是迷惘。
6.作文要先在头脑里构思,想好了再落笔。
7.平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。
8.妈妈说:不知怎么搞的,你的作文总是写的不伦不类。我真不怎么办?
9.作文要语言精练,避免重复啰嗦。
10.虽然,我们这样改有一些吹毛求疵的味道,但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候,一定要有开门见山的意识。