造句
1.秋天,小河里的鱼虾肥了,孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了鱼,他们拍着手,唱着歌,别提有多高兴了。远处,金黄的稻谷似乎都被这喜悦的声音所陶醉,对着小河频频点头。
2.尽管像狮子一类的大型猫科动物也会发出呼噜般的声音,研究却表明豹亚科动物,比如狮子、老虎、美洲豹、美洲虎、雪豹及云豹,并不能发出真正的呼噜声。
3.山雨,来的匆匆,去也匆匆。我们一行人走在山林里,一开始还是晴空万里,可不一会儿空中便乌云密布,电闪雷鸣,只听见“刷刷”的声音,倾盆大雨从空中落了下来,一场壮观的山雨转眼间就出现在我们面前。
4.学校应充分利用社会的各种教育资源,调动一切可以调动的力量,应尽一切可能请进名师专家,让教师和学生有较多的机会聆听大师的声音、与大师对话。这多少会机器他们向往大师、成为大师的冲动,多少会使他们觉得大师就在身边,大师并不遥远。
5.如果海豚有翅膀,那他就能去陪一陪远在天边寂寞的天使,如果天使会游泳,他就能听一听海豚的声音,如果不是命运捉弄,或许他们能永远在一起。可是。
6.任寒彻刺骨在折磨,任无边寂寞不放过,巍然屹立在哨所;任家人的声音在呼唤,任寂静夜里难入眠,为了和平哪怕离家万里远;八一来临,祝愿可亲的人儿多欢颜!
7.接着听见两个人离开的声音,剩下的那个老三在房间里嘟嘟囔囔,听不出来说的什么,我也没搭理,继续躲在门后面。
8.二百十七、此时场面混乱,人声嘈杂,这其中有了缘师太与唐却大声辩论的声音;有薛舞阳追问情由的声音;有郝大锤等暴烈汉子的喝骂之声。
9.我与你一起在海滩拣拾海螺,贴在耳边聆听那海的声音,一颗颗海螺,或寻常,或奇异,或平淡,或瑰丽,就如那一个个的情感故事。我和你细细地抚摸着海螺背上那精美的纹理,擦拭去所有岁月的风尘,精心地收藏。
10.透过夜的帷幕,我聆听雨的声音,渐渐知晓,那是对苍茫大地而草却萧疏的悲痛与同情,自甘毁灭,去奉献甘霖给大地,雨落,升华,在黑夜中,一个伟大的形象朦胧展现,感慨于雨的执着去奉献。
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